Assistente dentale

L'assistente dentale (assistente medico dentista) assiste il medico dentista durante l'iter terapeutico. Si occupa della preparazione del paziente, della postazione di lavoro, degli strumenti e degli accessori per la procedura terapeutica. Si prende cura del paziente dopo l'iter terapeutico. Conserva i registri e la documentazione medica prescritta in conformità alla Legge. Nel suo lavoro utilizza le moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Comunica con il paziente che usufruisce delle prestazioni medico-odontoiatriche nel rispetto della dignità umana, delle differenze culturali, religiose, di età, di genere ed economiche. Lavora in un team di esperti di medicina dentale. Lavora in conformità con gli standard, le normative legali e quelli di etica professionale. Partecipa all’educazione dei pazienti sulle basi dell'igiene orale e della prevenzione.

Dopo il completamento del programma quadriennale, la preparazione e discussione del lavoro finale, nonché il tirocinio completato, l’allievo/a può trovare impiego in studi dentistici, centri sanitari o cliniche come assistente di un dottore in medicina dentale. La possibilità di continuazione degli studi sia sul piano orizzontale in campi affini, che quello verticale, con l’opportunità di perfezionamento nella professione. L’assistente dentale collabora con il dottore in medicina dentale, l’odontotecnico, l’infermiera, il radiologo. L'assistente dentale svilupperà le seguenti competenze:

• capacità di comunicazione professionale con il paziente e la sua famiglia,
• capacità di lavorare in gruppo,
• ordine, precisione e accuratezza nel lavoro,
• empatia verso il paziente,
• un atteggiamento positivo nei confronti dell'apprendimento permanente,
• capacità di lavorare con le moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione
• capacità di riconoscere e di gestire le situazioni che necessitano operazioni di primo soccorso.

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Tecnico in economia aziendale

La qualifica di tecnico in economia aziendale permette autonomamente all’allievo/a di gestire la propria attività economica aziendale con l’uso software e conoscenze specifiche nel settore dell’economia e del commercio.

L’allievo al termine dei 4 anni sarà in grado di svolgere compiti complessi a livello di gestione aziendale come redazione di bilanci annuali, analisi di dati statistici, prendere decisioni per lo sviluppo sostenibile e acquisizione di altri enti.

I risultati dell’apprendimento della La qualifica di tecnico in economia aziendale comprendono le seguenti conoscenze che l’allievo/allieva sarà in grado di realizzare autonomamente con il termine della qualifica.

• utilizzare la tecnologia dell’informazione e della comunicazione per migliorare l’attività aziendale ed applicare l’analisi statistica nell’attività aziendale
• proporre possibilità di miglioramento dei processi aziendali e dello sviluppo delle organizzazioni nel proprio ambito di lavoro
• applicare i principi fondamentali del lavoro di team e promuovere un clima lavorativo positivo
• applicare i principi fondamentali della teoria e della pratica microeconomica e macroeconomica ed applicare le principali leggi di mercato nella pianificazione aziendale
• indicare le fonti di finanziamento delle iniziative imprenditoriali nelle piccole e medie imprese
• tenere la contabilità aziendale con il supporto di software contabile per le esigenze operative e partecipare alla redazione dei principali bilanci finanziari su moduli prescritti, rispettando le scadenze per la loro pubblicazione
• calcolare indicatori finanziari per le esigenze delle piccole e medie imprese
• svolgere attività di marketing nel business e comunicare in varie lingue con gli stakeholder nel proprio ambito di lavoro, nel rispetto del codice etico e del galateo aziendale
• svolgere attività nei reparti di amministrazione, acquisti, vendite, marketing e contabilità
• applicare i principi ergonomici nel lavoro d’ufficio
• applicare gli standard e le disposizioni del Regolamento generale sulla protezione dei dati in tutti i segmenti dell’attività aziendale
• applicare standard e disposizioni legali nello sviluppo sostenibile e nella tutela dell’ambiente

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I programmi del liceo preparano gli alunni alla continuazione degli studi universitari.

I programmi del liceo sono quadriennali e si caratterizzano per l'ampio spettro di materie trattate.

L'alunno/a che frequenta questo programma consegue un vasto sapere generale e una serie di abilità linguistiche, matematiche, informatiche, comunicative e d'interazione sociale.

La prima lingua d’insegnamento straniera solitamente è la stessa appresa alla scuola elementare. L’alunno/a ha la possibilità di studiare una seconda lingua straniera a livello di “principiante”.

La nostra scuola offre i seguenti programmi:

LICEO GENERALE

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LICEO LINGUISTICO: prevale lo studio delle lingue con l'integrazione del sapere umanistico e delle lingue straniere. 

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LICEO SCIENTIFICO: prevale il ruolo delle discipline scientifiche con l'integrazione del sapere umanistico. 

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Il diploma viene conseguito con il superamento della maturità statale per tutti e tre i rami liceali.

Si informano i genitori che le consultazioni del corpo docente si tengono ogni primo mercoledì del mese nelle ore pomeridiane.

Orari ricevimento genitori

CALENDARIO DELLA DIFESA DEL LAVORO FINALE

anno scolastico 2025/2026

Calendario della difesa del lavoro finale 2025/2026

Titoli proposti 2025/2026

Archivio:

a. sc. 2024/2025

Calendario della difesa del lavoro finale 2024/2025

Titoli proposti 2024/2025

a. sc. 2023/2024

Calendario della difesa del lavoro finale 2023/2024

Titoli proposti 2023/2024

 PROGRAMMI: 

MEDICINA E PREVIDENZA SOCIALE: TECNICO FISIOTERAPISTA, ESTETISTA MEDICO

TURISMO E RISTORAZIONE: PERITO ALBERGHIERO-TURISTICO

ECONOMIA, COMMERCIO ED AMMINISTRAZIONE AZIENDALE: PERITO ECONOMICO

a.sc. 2022/2023

Calendario 2022/2023

Titoli proposti per il tema del lavoro finale 2022/2023 .pdf

PROGRAMMI: 

MEDICINA E PREVIDENZA SOCIALE: TECNICO FISIOTERAPISTA, ESTETISTA MEDICO

TURISMO E RISTORAZIONE: PERITO ALBERGHIERO-TURISTICO

ECONOMIA, COMMERCIO ED AMMINISTRAZIONE AZIENDALE: PERITO ECONOMICO 

 Calendario del sostenimento degli esami per l'anno scolastico 2025/2026

https://www.ncvvo.hr/kalendar-i-vremenik-provedbe-ispita-prvi-i-drugi-rok-2025_2026/

Cataloghi del sapere 2025/2026

https://www.ncvvo.hr/ispitni-katalozi-za-drzavnu-maturu-2025-2026/

Il Presidente del Consiglio delle allieve e degli allievi, convoca e dirige le sedute del Consiglio almeno una volta a semestre durante l’anno scolastico.

 Il piano di lavoro è il seguente:

• Settembre – Ottobre- Novembre 2025

- Costituzione del Consiglio degli allievi (Elezione del presidente, vicepresidente e del verbalista; Presentazione ai membri del ruolo e delle responsabilità);

- Presentazione dei risultati ottenuti dalla ricerca sull’autovalutazione del lavoro della scuola durante l’anno scolastico 2024/2025

- Incontro con i rappresentanti degli allievi delle altre due scuole medie superiori della città presso il Centro dei giovani

- Presentazione del Piano e programma di lavoro della Scuola per l’anno scolastico 2025/2026;

- Partecipazione alle attività organizzate dal Centro dei giovani;

- Pianificazione e promozione delle attività libere e degli insegnamenti aggiuntivo, suppletivo e facoltativo;

- Presentazione del Regolamento sull’ordine interno e del Codice etico e relative modifiche;

- Atteggiamento degli allievi verso i loro compiti scolastici ed extrascolastici (Dibattiti su responsabilità, regolarità e disciplina; elaborazione di raccomandazioni per una migliore organizzazione degli impegni.)

- Iniziative per migliorare le condizioni di lavoro nella Scuola (Raccolta di proposte da parte degli allievi);

- Elezione del rappresentante nella Commissione per la qualità, nell’ambito del progetto sull’autovalutazione.

• Dicembre 2025 - Gennaio 2026

- Informazioni relative alla maturità statale (Presentazione delle novità e delle regole per gli allievi delle quarte classi.);

- Partecipazione al lavoro della Commissione per la qualità nel progetto dell’autovalutazione;

- Realizzazione del piano delle attività libere degli allievi;

- Partecipazione alle azioni umanitarie promosse dalla Scuola e da altre istituzioni (ad es. Organizzazione della raccolta di aiuti; Promozione del volontariato.);

- Analisi della realizzazione alla fine del I semestre (Revisione delle attività realizzate; Individuazione dei problemi e proposte di miglioramento.).

• Marzo - Aprile 2026

- Iniziativa di collaborazione tra Scuola, Comunità locale ed altre istituzioni (Coinvolgimento degli allievi in progetti della comunità locale (attività culturali, sportive, azioni ecologiche e altro));

- Realizzazione del piano delle attività libere degli allievi.

• Giugno 2026

- Analisi del profitto e della condotta degli allievi alla fine del II semestre (Revisione della disciplina e dei risultati scolastici; Identificazione delle aree di miglioramento.);

- Partecipazione ai lavori della Commissione per la qualità nel progetto dell’autovalutazione;

- Partecipazione ai questionari predisposti nell’ambito dell’autovalutazione.

- Prospettive per l’anno scolastico successivo (Proposte di nuove iniziative e progetti.)

- Partecipazione alle attività del Centro dei giovani e del Consiglio dei giovani della Città di Rovinj-Rovigno.

Membri del consiglio delle allieve e degli allievi 2025/2026 

Volontariato

La scuola ha un gruppo attivo di volontariato a partire dal 2009. Il fine di questa attività è quello di avvicinare gli alunni a una diversa realtà, sensibilizzarli a determinate problematiche e offrire aiuto e sostegno durante le attività presso l' Associazione delle persone diversamente abili, in modo da incentivare negli alunni la volontà di aiutare le persone più bisognose, soprattutto a non sentirsi emarginate, ma parte integrante della nostra società. La realizzazione di questo programma corrisponde al raggiungimento dei fini educativi da parte dell'insegnamento di psicologia e di quello di sociologia e ovviamente nel Curricolo dei temi interdisciplinari. Sviluppa negli alunni capacità creative e di valutazione critica, la capacità di confrontarsi  con i cambiamenti e sopratutto le diversità, individuare e risolvere problemi e mettere in pratica l' apprendimento nel corso della vita. Le attività di volontariato contribuiscono pure a rafforzare l' autostima degli alunni, la tolleranza verso gli altri, la coesione di gruppo, la disponibilità e favoriscono la loro crescita emotiva. La nostra scuola si vanta, gia' da parecchi anni, di una buona collaborazione con l' Associazione delle persone diversamente abili della Citta' di Rovinj-Rovigno. Il gruppo di volontariato partecipa attivamente a diversi progetti e attività dell'Associazione come pure ad altri in collaborazione con altre associazioni ed istituzioni.

Impresa formativa simulata (IFS)

L'indirizzo “economia, commercio ed amministrazione aziendale” della nostra scuola, tra l’altro, dispone attualmente della cosiddetta “Azienda virtuale”. L’azienda virtuale come materia opzionale ha uno scopo ben preciso: innanzitutto ampliare le conoscenze pratiche degli alunni e prepararli adeguatamente alla gestione aziendale ponendo l’accento, in modo particolare, sull’onestà, sull’esattezza, sull’aggiornamento, sulla costanza e sull’economicità onde inserirli quanto più preparati nel futuro mondo del lavoro.

Un’attività importante nell’ambito del progetto riguarda la partecipazione di alcuni alunni alla fiera internazionale delle aziende virtuali.